一、捷徑
最先映入眼簾的,永遠(yuǎn)是那些誘人的薪水?dāng)?shù)字。
25萬,30萬,50萬,甚至更多。
這些數(shù)字伴隨著對(duì)應(yīng)的崗位招聘信息,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在陳彤加入的微信群里。這是一個(gè)芯片行業(yè)交流群,但它真正的作用是為一家芯片人才培訓(xùn)班招募學(xué)員。
是的,在近幾年中國上下“卡脖子”焦慮彌漫之下,被視為科技行業(yè)皇冠上的明珠的芯片行業(yè),也有了自己的人才速成培訓(xùn)班——因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)實(shí)在太缺人了。
根據(jù)《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展報(bào)告(2020-2021年版)》,在2020年,我國集成電路相關(guān)畢業(yè)生規(guī)模在21萬左右,預(yù)計(jì)到2023年前后,全行業(yè)人才需求將達(dá)到76.65萬人左右,其中人才缺口將達(dá)到20萬。
圖源:《2021年Q1“芯力量”(集成電路半導(dǎo)體)市場(chǎng)供需報(bào)告》
補(bǔ)上缺口的急迫,等不及動(dòng)輒需要培養(yǎng)數(shù)年的科班人才。行業(yè)需要更快的路徑,蠢蠢欲動(dòng)的個(gè)體更需要捷徑。培訓(xùn)班由此誕生。
讓人動(dòng)心的薪資數(shù)據(jù)之后,客服的私聊消息緊隨而來。他們勸陳彤盡快做決定:
“入行的黃金期就這兩年了。轉(zhuǎn)行之后薪資差不多能提高50%?!?/p>
翻來覆去的話術(shù)差不多,都試圖傳遞一個(gè)信息:
“趕緊入行最重要?!?/p>
陳彤這個(gè)“外行”,倒是早就感到了轉(zhuǎn)行的誘惑。出于工作需求,他要和芯片公司頻繁接觸,這些年越發(fā)感受到某種巨大的機(jī)會(huì):他看到自己對(duì)接的芯片公司開出他年薪兩倍的條件,卻依然招不到人。
那為什么自己不可以試試呢?
他決定報(bào)名。慎重對(duì)比之后,他最終選了一個(gè)網(wǎng)友口中TOP3的培訓(xùn)班,其中的課程設(shè)置頗為典型:共需6個(gè)月時(shí)間,其中4個(gè)月用于Linux、數(shù)字電路、Verilog、SV、UVM等理論知識(shí)學(xué)習(xí),2個(gè)月用于項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)以及就業(yè)指導(dǎo)。至于選定的發(fā)展方向——IC驗(yàn)證,與IC設(shè)計(jì)類似,也是芯片設(shè)計(jì)業(yè)的核心崗之一,待遇類似,但需求量更大:驗(yàn)證與設(shè)計(jì)類人員的需求比大約在2:1.甚至更高。
想要在短短幾個(gè)月內(nèi)完成類似科班生的知識(shí)技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)強(qiáng)度自然很大,難度也高。有學(xué)員在網(wǎng)上的相關(guān)討論中吐槽,前期還能跟上,到了后期課程就難如天書了,評(píng)論中不少人表示贊同。
因此,事實(shí)上這類培訓(xùn)班的主力學(xué)員,反而是有相關(guān)學(xué)科背景的在校生們。在令“外行”羨慕的體系化的訓(xùn)練之外,他們卻也紛紛選擇了“速成班”。他們的目的同樣明確,就是要確保能進(jìn)入自己理想中的芯片大廠并“存活”下去
走了一萬里路,最后一公里同樣需要捷徑。
陳鳴是北方一所985大學(xué)的物理電子學(xué)專業(yè)研究生。在猶豫了幾個(gè)月后,他終于下定決心,在
培訓(xùn)班的繳費(fèi)按鈕上點(diǎn)擊了確定。讓他做出決定的,是不久前收到的芯片大廠IC驗(yàn)證崗offer。
在此之前,他一度覺得自己找到理想工作希望渺茫。入校這兩年,他眼睜睜看著同專業(yè)前輩拋棄原本的職業(yè)規(guī)劃轉(zhuǎn)向芯片設(shè)計(jì)領(lǐng)域。臨近畢業(yè),芯片也成了他自己的就業(yè)目標(biāo)。
“9月份秋招,我8月份才做準(zhǔn)備。比較有意識(shí)的同學(xué),會(huì)在一、二月份就著手準(zhǔn)備,基本都準(zhǔn)備了一整個(gè)學(xué)期。他們會(huì)選擇去往芯片設(shè)計(jì)方面轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)崗的門檻一般要比驗(yàn)證崗更高一些?!标慀Q說。
大廠的offer是在師兄的內(nèi)推下才收到的,他因此覺得自己純屬僥幸。他不敢全然依賴四年的科班訓(xùn)練,希望借助幾個(gè)月的培訓(xùn)班訓(xùn)練,提高自己平穩(wěn)度過試用期的可能。
快速發(fā)展的行業(yè),讓學(xué)校里按部就班學(xué)習(xí)固定知識(shí)的學(xué)生充滿焦慮。他們?nèi)笔У拿嫦蚵殬I(yè)的技能需要通過培訓(xùn)班快速補(bǔ)足。這是非?,F(xiàn)實(shí)的需要。因此,在層出不窮的培訓(xùn)班的學(xué)員中,像陳鳴這樣的重點(diǎn)大學(xué)研究生為數(shù)不少。
他們當(dāng)中,很多人的目標(biāo)基本都瞄向了芯片大廠,這些公司開出的薪資可能比不了剛?cè)谫Y后的創(chuàng)業(yè)型公司,但勝在穩(wěn)定——發(fā)展前景好、加班更少,因此成了科班生的最愛。
而這里的競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈。
“尤其是2020年以后,各個(gè)學(xué)校都在擴(kuò)招,復(fù)旦更是直接擴(kuò)了三倍。之前我的師姐去OPPO旗下的芯片公司應(yīng)聘,人家刷簡(jiǎn)歷的時(shí)候就要求雙211.”
為了贏得競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)屆生們希望通過增加書本之外的經(jīng)驗(yàn)來占得先機(jī)。
在獵頭李杰看來,在這樣的競(jìng)爭(zhēng)思路下,培訓(xùn)班確實(shí)是一種高效率捷徑。
“首先看業(yè)務(wù)。哪怕學(xué)歷普通,但做過的業(yè)務(wù)跟他們的業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)、很切合,他們也是會(huì)考慮的?!崩罱苷f。
二、“缺的不是培訓(xùn)班的人”
陳彤和陳鳴們?yōu)檫@些芯片夢(mèng)付出的代價(jià),最直接的就是高昂的學(xué)費(fèi):幾個(gè)月的課程要兩萬元。
這不是一個(gè)便宜的價(jià)格,下決心購買的人,都想清楚了自己想要的是什么。對(duì)陳彤來說,與所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相比,他更在乎的其實(shí)是培訓(xùn)班許諾提供的入行捷徑——其中包括就業(yè)指導(dǎo)、簡(jiǎn)歷包裝以及崗位推薦。
在他眼中,后者就足以抵消他的培訓(xùn)費(fèi),尤其是在外界不停宣傳芯片行業(yè)水漲船高的薪水的背景下,這個(gè)錢看起來花得更加值當(dāng)。
《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書(2020-2021)》顯示,2020年,半導(dǎo)體全行業(yè)平均薪酬同比提升了4.75%。我國集成電路產(chǎn)業(yè)薪酬增長率為8.0%,預(yù)計(jì)2021年仍將保持較高的薪酬增長,增長率預(yù)計(jì)將達(dá)到9.0%。
苗逸是一所211大學(xué)的微電子專業(yè)研二學(xué)生,她直觀感受到了這種增長:“去年我們學(xué)校出來的人,平均能拿到三十萬左右,今年就大概是三十多、三十大幾的樣子?!?/p>
然而面對(duì)不菲學(xué)費(fèi),也有大量年輕人望而卻步,并心生懷疑。
“培訓(xùn)班實(shí)在太貴了。”
苗逸最近正在跟著培訓(xùn)班的課程上課,而她的學(xué)習(xí)資料是以不足正版千分之一的價(jià)格從二手網(wǎng)站買來的。據(jù)她觀察,她所在實(shí)驗(yàn)室的其他人,所用培訓(xùn)視頻的來源都和她差不多。
“培訓(xùn)班”三個(gè)字和芯片結(jié)合到一起,總是令人狐疑,這不僅讓購買盜版似乎有了理由,甚至引來更多的批評(píng)。有網(wǎng)友甚至發(fā)帖:“芯片確實(shí)缺人,但缺的不是培訓(xùn)班的人?!?/p>
有參加培訓(xùn)班的學(xué)員也表示,一旦從培訓(xùn)班結(jié)業(yè),他們可能發(fā)現(xiàn)一方面,自己掌握了培訓(xùn)班教授的內(nèi)容,確實(shí)有可能通過面試;另一方面,他們也常常需要在面試時(shí),隱藏掉自己曾經(jīng)的培訓(xùn)班經(jīng)歷。
曾有公司HR明確表示,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者出自某個(gè)培訓(xùn)班,會(huì)立刻取消他們的候選資格,“因?yàn)橹罢羞^這個(gè)培訓(xùn)班出來的人,吃了大虧”。
培訓(xùn)班們也深知年輕人們的痛處,有的立刻打出“包就業(yè)服務(wù)”的廣告,做不到就“全額退款”。但細(xì)看,對(duì)于就業(yè)公司以及薪資待遇的標(biāo)準(zhǔn)卻是模糊的——培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的底氣其實(shí)并非他們表現(xiàn)出來得那么足。
圖源:億歐智庫
在一片基于高薪的略顯浮躁的行業(yè)景觀中,高昂的費(fèi)用讓培訓(xùn)班看起來有借著焦慮“割韭菜”的嫌疑。不過,芯片培訓(xùn)班的從業(yè)者卻覺得這是再正常不過的事情:
有資深從業(yè)者表示,這一切都基于定價(jià)原則,學(xué)費(fèi)上漲的主要原因是行業(yè)薪資的上漲。今年很多培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)都調(diào)高了10%左右,單個(gè)課程基本達(dá)到了2萬以上。
“課程的價(jià)格基本上是按照學(xué)員未來的1~2年的月工資來算的。所以之前是1萬多,現(xiàn)在是2萬多,未來可能還會(huì)漲價(jià)?!?/p>
讓培訓(xùn)班創(chuàng)始人們信心滿滿的,是逐年增長的報(bào)名人數(shù)。
“2016年就可以看到,很多公司招人的機(jī)制產(chǎn)生了變化。跟這些公司接觸過程中,我們發(fā)現(xiàn)人才的缺口其實(shí)有點(diǎn)大?!辟嚵諘熣f,他是某芯片培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)合創(chuàng)始人。
最初,培訓(xùn)班學(xué)員的主要來源是那些想要轉(zhuǎn)行的人們。
“2016~2017年,80%的學(xué)員來自社招轉(zhuǎn)行。這一般分為兩種,一種轉(zhuǎn)行是完全換了一個(gè)行業(yè),比如原來做機(jī)械的,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到芯片,另一種是行業(yè)里的內(nèi)部轉(zhuǎn)化,比如原來做測(cè)試制造,現(xiàn)在轉(zhuǎn)做芯片設(shè)計(jì),因?yàn)楸旧碓谛袠I(yè)里面,對(duì)結(jié)構(gòu)比較了解,也知道設(shè)計(jì)方向各方面的待遇發(fā)展都比較好,所以有動(dòng)力去轉(zhuǎn)?!?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),2021年,芯片相關(guān)企業(yè)新增10.6萬家,注冊(cè)增速33.49%。芯片領(lǐng)域融資也屢創(chuàng)新高。億歐的數(shù)據(jù)顯示,截至2021年12月31日,中國芯片相關(guān)企業(yè)共發(fā)生融資事件287起,同比增加67.8%;同期共計(jì)融資金額為680.58億元,同比增加40.7%。
圖源:《中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會(huì)集成電路設(shè)計(jì)分會(huì)年會(huì)》
這使得芯片設(shè)計(jì)業(yè)正在創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)之后的又一個(gè)高薪神話。
之后,應(yīng)屆生和更多不同背景的人們被這個(gè)神話吸引。
“2021是我們爆發(fā)式增長的一年,到了今年,這種情況還在繼續(xù)。我們每個(gè)月都要開5個(gè)班,以前每個(gè)班招30人,現(xiàn)在30人放不下了,人數(shù)就調(diào)到了40人?!蓖踺x說,他是IC修真院的聯(lián)合創(chuàng)始人。
賴琳暉進(jìn)行過一項(xiàng)統(tǒng)計(jì):“我們深度培養(yǎng)的學(xué)員,就是上完4~6個(gè)月的課程之后入行就業(yè)的,去年一共有2155人,其中學(xué)生有一千多——這大概是2020年深度培養(yǎng)學(xué)員的總數(shù)?!?/p>
激增的需求也催生出更加務(wù)實(shí)的課程設(shè)計(jì)。
有的培訓(xùn)班甚至開了專門的秋招班?!爱?dāng)時(shí)有一些學(xué)員來咨詢,說他就想趕秋招,說‘我們都是在校的學(xué)生,進(jìn)度能不能快一點(diǎn)’,之后我們就針對(duì)這些在校的大學(xué)生、研究生,做了一個(gè)班?!蓖踺x說。
三、“不建議報(bào)班”
事實(shí)上,除了行業(yè)的高薪形象,培訓(xùn)班費(fèi)用上漲的另一個(gè)現(xiàn)實(shí)原因是,在這些機(jī)構(gòu)擔(dān)任老師的人的薪水也同樣高昂。
與普遍意義上人們對(duì)于“培訓(xùn)班”的印象不同,目前主流的芯片行業(yè)培訓(xùn)班,都開始避免“草臺(tái)班子”的印象,尋求由行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來擔(dān)當(dāng)授課。
而同樣的,只有薪資待遇高到一定程度,才能吸引到愿意投身職業(yè)教育的工程師。
“至少要超過工程師原本的收入。工程師一年50萬,在我們這就得開80萬;做工程師80萬,我們最少給他100萬。我們的課時(shí)費(fèi)一直在漲,從小幾百漲到大幾百,到現(xiàn)在,有些都上千了。這個(gè)成本是比較高的?!蓖踺x說。
但是即便如此,合適的老師也很難招到。首先,做老師和純粹做工程師,所需要的能力并不完全一致。其次,芯片設(shè)計(jì)是一個(gè)技術(shù)迅速迭代更新的行業(yè),就要求老師不能是純粹的老師,做老師的同時(shí),也要做芯片設(shè)計(jì)項(xiàng)目。于是,培訓(xùn)班的老師大量來自兼職。
“現(xiàn)在我們?nèi)豪锏睦蠋?,全職和兼職的比例大概?:6.”有從業(yè)者專門分析了自己就職的培訓(xùn)班老師成分。
整個(gè)行業(yè)的高單價(jià),和越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及與最終就業(yè)結(jié)果直接捆綁的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),使得有追求的培訓(xùn)班不僅在教師側(cè)“燒錢”,還開始在學(xué)員側(cè)提升門檻:學(xué)校、學(xué)歷、專業(yè)、畢業(yè)年限都被納入考核指標(biāo)。
“學(xué)員的專業(yè)必須是理工科,還要有數(shù)電模電的基礎(chǔ)。如果之前學(xué)過這類課程,我們可能才覺得學(xué)起來問題不大。我們現(xiàn)在70%的學(xué)生是碩士學(xué)歷,博士大約可能占到1%~2%,本科生是將近30%。但是在學(xué)的過程中,大家覺得還是很吃力,后來我們就在降低課程的門檻?!蓖踺x說。
學(xué)員多了,也就發(fā)現(xiàn)了什么專業(yè)更適合轉(zhuǎn)向芯片:“學(xué)員里,電子類相關(guān)專業(yè)的能占到40%,材料的有25%。材料這個(gè)專業(yè)很特殊,有一些方向,比如半導(dǎo)體工藝材料的,它其實(shí)算是相關(guān)專業(yè),做數(shù)字后端可能很不錯(cuò),因?yàn)楹蠖说墓こ處熞a(chǎn)廠等打交道。占比比較大的還有集成電路和微電子的,在20%,不過這屬于專業(yè)非常對(duì)口的?!?/p>
如果已經(jīng)邁入社會(huì),那工作年限最好在三年以內(nèi),且越短越好。另外,不同的崗位,對(duì)應(yīng)的學(xué)歷要求也不一樣。“像學(xué)設(shè)計(jì)和驗(yàn)證的,我們盡量招碩士。模擬版圖的話,普通本科就可以。其實(shí)還有一些??频膶W(xué)生也來咨詢,我說只能學(xué)模擬版圖,且專業(yè)必須是電子類的?!辟嚵諘熣f。
有網(wǎng)友反映,在報(bào)名專做芯片驗(yàn)證崗培訓(xùn)的路科驗(yàn)證時(shí),甚至直接被勸退了。因?yàn)閷W(xué)歷和專業(yè)都不達(dá)標(biāo),評(píng)估出來的轉(zhuǎn)行成功率很低,客服直接對(duì)他說,“不建議報(bào)班”。
從多種意義上,今天的芯片培訓(xùn)班行業(yè)就是整個(gè)芯片行業(yè)的縮影,虛火、野心、急就章和不確定的未來:
它有著明顯的存在的意義——“我們現(xiàn)在缺人,很多公司短期內(nèi)高校的人才補(bǔ)給不上就相互挖人。這個(gè)人今天在這家公司,明天就去了那家公司,薪水翻了三倍,換了三個(gè)公司。這其實(shí)是對(duì)資源的極大浪費(fèi),錢損失了,也沒有給公司創(chuàng)造多少價(jià)值?!蓖踺x說。
“而培訓(xùn)班可以救急,緩解行業(yè)這種惡劣的生態(tài)。”
但與此同時(shí),它作為一種臨時(shí)的供需失衡下的產(chǎn)物,似乎沒法給自己一個(gè)確切的未來——很多人把芯片行業(yè)今天的人才需求類比多年前的互聯(lián)網(wǎng),希望趕上新一波造富浪潮。但半導(dǎo)體行業(yè)獵頭馮曉表示,這個(gè)行業(yè)其實(shí)并不穩(wěn),芯片的技術(shù)門檻很高。
“工程師非常吃經(jīng)驗(yàn),不像互聯(lián)網(wǎng),剛畢業(yè)或者畢業(yè)一兩年就能夠拿到很高的薪水。”她說。
“當(dāng)芯片行業(yè)沒那么火了之后,首先被淘汰的,或者就是這些沒那么深的根基的培訓(xùn)班學(xué)員?!?/p>
不過,這樣的危機(jī)看起來還很遙遠(yuǎn),在那之前,培訓(xùn)班只會(huì)繼續(xù)生長,被它吸引的年輕人們也會(huì)繼續(xù)把自己的芯片夢(mèng)寄托于此。