開啟自動化產(chǎn)業(yè)教育聯(lián)盟新模式——記研華科技暑期教育研習營

時間:2006-09-02

來源:研華(中國)公司

導語:研華不僅致力于產(chǎn)品的研發(fā)領域更加致力于精英人才的培養(yǎng),并為此專門成立了高校合作部

經(jīng)過 20 多年的發(fā)展,研華在自動化領域積累了豐富的經(jīng)驗,并引領工業(yè)發(fā)展方向,為全球用戶提供完整的硬件、軟件解決方案和客戶服務。21世紀最有價值的是人才,具有前瞻眼光的研華不僅致力于產(chǎn)品的研發(fā)領域更加致力于精英人才的培養(yǎng),并為此專門成立了高校合作部,與高校聯(lián)手一起致力于優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。
為與高校共同推動高校實驗室與工程實踐教育的發(fā)展,幫助當代大學生在學習、就業(yè)、成長等方面取得成功,研華高校合作部于8月14日在北京研華中國總部舉辦了首屆暑期教育研習營。來自清華大學、南京理工大學、北京工業(yè)大學、廣西水利電力職業(yè)技術學院等30余所建立研華實驗室的高校、40名老師冒著酷暑從全國各地趕赴北京參加此次活動。 本次研習營特別邀請了ASEA辦公室、自動化公司專業(yè)HR經(jīng)理人以及研華教育培訓合作伙伴等。在為期三天的活動中,大家對教育實踐,學生技能,實驗室操作課程方面展開了全方面的討論。
會議首先由研華科技工業(yè)自動化事業(yè)群的業(yè)務總監(jiān)蔡奇男先生介紹研華公司的近況以及中國自動化發(fā)展的趨勢以及愿景。在報告中,奇男指出:隨著e自動化時代的到來,企業(yè)對自動化人才的要求也將進一步加大,學校要結合實際,加強學生實踐方面的能力,把握最新技術趨勢,來適應未來的激烈競爭環(huán)境。 ASEA辦公室主任馬正午教授指出,目前研華的eAutomation技術已成為自動化系統(tǒng)工程師測試的內(nèi)容之一,在各個測試中心開展培訓與測試工作。工程實踐與實驗的教學對于學生提高動手能力、提高自身競爭力有很大的幫助。國務院和教育部將職業(yè)教育作為發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),學校要加大開展基于實踐教學活動的力度。 研華高校合作部主管張守廷先生向大家匯報了研華基于“創(chuàng)新教育、產(chǎn)學合作”的理念開展的一系列高校合作活動,并重點講解了LABS系列開發(fā)套件和PAC、遠程數(shù)據(jù)采集與控制、PC_Based數(shù)據(jù)采集與運動控制的高校實驗室方案。 “大學生說就業(yè)難,企業(yè)說人才難求”這是近年來的學生就業(yè)與企業(yè)需求的矛盾所在。專業(yè)HR經(jīng)理人分析了當前自動化企業(yè)的人才需求,并指出了當前畢業(yè)生自身存在的一些問題。建議學生應提高實踐能力、加強創(chuàng)新能力以及加強承受挫折能力。在這些建議中,尤其強調(diào)“持續(xù)增加學校的實踐環(huán)節(jié),提高畢業(yè)生的動手能力”,并建議高校完善實驗室設備,加強與更多企業(yè)的產(chǎn)學合作等。 本次會議的第二個主題是“研華實驗室與教學經(jīng)驗分享”,請到了清華大學自動化系、南京理工大學自動化系、深圳清華研究院工程培訓中心的負責老師分別從本科生與研究生教學、科研項目與畢業(yè)設計、工程實踐培訓等方面進行經(jīng)驗分享。 清華大學的王錦標教授重點對該校利用當前先進的PAC技術構建的工業(yè)控制系統(tǒng)開發(fā)平臺以及相應的實驗案例進行了講解,跟高校老師就“綜合實驗室建設、開展本科生教學”這個議題展開了激烈的討論。討論后,大家紛紛表示:回校后要把現(xiàn)有的實驗室方案與本科教學很好的結合,使學生能真正的把學到的理論與實踐結合起來,把握最新技術,以適應未來激烈的競爭環(huán)境。 南京理工大學的陸寶春教授對本學校使用研華產(chǎn)品建立的先進制造自動化實驗室從本科實驗教學、綜合課程設計和畢業(yè)設計方面進行了詳細的介紹,跟大家共同分享了實驗室課題研究方面的經(jīng)驗,最后并強調(diào)了“研華通過與高校產(chǎn)學合作,將e-Automation技術服務于高校的自動化實驗室建設。為培養(yǎng)高水平的工業(yè)自動化應用技術人才做出了積極的貢獻”。 深圳清華研究院工程培訓中心從工程教育的角度,分享如何將實驗室教學與工程培訓、認證培訓相結合。規(guī)劃與研華進一步合作,在各大院校共建實驗室的基礎上推廣研華認證體系、通過認證的學員將同時納入TSEC自動化專業(yè)人力資源庫與“研華工程師人才庫”,使學生在校期間更早地接受工程實踐教育。很多高校老師表示了很濃厚的興趣。 在第二天的研討班中,由研華公司的I/O&ICOM產(chǎn)品經(jīng)理鄧敏以及HMI&EA的產(chǎn)品經(jīng)理賴俊隆分別跟大家分享了工業(yè)計算機&數(shù)據(jù)采集實驗室方案與教學、遠程監(jiān)控系統(tǒng)與PAC實驗室方案與教學,使各位高校老師充分理解了研華的eAutomation開放式實驗室方案,從而為現(xiàn)代自動化教學提供了新的參考方向。 大家的演講結束后,研華大中華區(qū)總經(jīng)理何春盛先生到會與來賓開始關于“創(chuàng)新教育 產(chǎn)學合作”的自由討論。每個人都踴躍發(fā)言,大家對“建立研華教育資源共享平臺”、“實驗室共建”、“教育與認證”、“2007年暑期研習營計劃”等提出了非常好的建議。
最后,在美麗的雁棲湖,與來自各高??蛻暨M行探討了后續(xù)的合作計劃?;顒咏Y束后,大家紛紛表示受益匪淺,意猶未盡,希望下次還有機會來參加這樣的活動。 這是一次盛大的聚會,我們相信通過這個活動,將會凝結高校力量,把教育實踐這個課題切實貫徹其中,共同推進實驗室的成長與發(fā)展。 研華高校合作部是促進產(chǎn)學合作,幫助大學生學習工作實踐技能的專署職能部門,秉持“創(chuàng)新教育、產(chǎn)學合作”的理念,與研華文教基金會一起和全國各大院校展開合作,先后開展“共建高校自動化實驗室”、“研華工程技術講座“、“研發(fā)實驗室”、“大學生創(chuàng)業(yè)競賽”、“TIC100海峽兩岸交流活動”、“MBA項目研究”、“大學校園巡回演講”等一系列活動,將研華在自動化領域的技術成果、應用經(jīng)驗和管理文化帶到了大學課堂,與高校聯(lián)手一起致力于優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。
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