離2017年高考僅有數日，數百萬的考生將迎來人生中重要的一次考試。而在今年的高考中，會有一位特殊“考生”參加數學科目考試，它就是研發(fā)于成都的人工智能系統“準星數學高考機器人”AI-MATHS。

2017年中國高考即將拉開帷幕。不過，今年的高考中將會出現一位特殊“考生”——研發(fā)于成都的人工智能系統“準星數學高考機器人”AI-MATHS，它將挑戰(zhàn)2017年高考數學科目。

“我們將通過高考數學科目，對AI-MATHS的理論體系進行驗證?！盇I-MATHS創(chuàng)始人、清華大學蘇州研究院大數據中心主任林輝表示，該人工智能的核心是通過綜合邏輯推理平臺來解題。

為避開繁瑣的高考保密體系并保障考試真實性，AI-MATHS將于6月7日下午全國數學高考結束后立即開始考試。屆時，處于封閉、斷網狀態(tài)下的AI-MATHS，會在公證人員、工作人員、媒體的見證下，在兩個小時內同時作答多份數學高考試題。

值得一提的是，就在今年2月，處于“備考”狀態(tài)的AI-MATHS還曾與成都某中學的學生進行了PK，最終得分93分(滿分150分)，低于學生平均分106分。研發(fā)方表示，當時AI-MATHS“失敗”的原因主要在于應用題的解答：它不能理解題目中“投資”、“理財”等社會常識。

“AI-MATHS在進行邏輯推理前，首先要進行讀題，也就是自然語言理解，而自然語言理解是沒有邊界的?！绷州x表示，這正是AI-MATHS與谷歌AlphaGo的區(qū)別之一，“我們做的是在感知認知的基礎上，加聯想、推理，讓系統理解數學邏輯關系?！?/p>

據了解，機器人參加高考來源于“類人答題機器人項目”的規(guī)劃。該項目是國家“十二五”期間“863計劃”的重大專項，集合了中國國內超過30家主要科研院校共同研發(fā)，目標是研制出能夠參加高考并考上重點大學的類人答題機器人。

林輝說，“AI-MATHS近1年多來，在復雜邏輯推理、直覺觀察推理、計算機算法、深度學習上都進行了深入攻關?！蹦壳?，它已經有500套試題、1萬多道題目的訓練積累。

這個數字并不多。林輝對此作了一個形象的比喻——聰明的學生，做很少的題，也能考高分；笨學生，做很多題也考不了高分。“我們就是要強調在小樣本數據庫訓練的情況下，系統會有什么樣的表現?！绷州x說。

林輝表示，此次挑戰(zhàn)是驗證AI-MATHS的理論體系是否基本完備、是否可持續(xù)、快速發(fā)展的一個手段，“如果這個系統可以做數學，那么系統就可以用這套理論體系去學習金融、醫(yī)療、工業(yè)4.0等行業(yè)中的業(yè)務邏輯，從而應用到經濟和社會的發(fā)展中去?！?/p>

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