隨著制造業(yè)的改造提升、人工成本迅速提高，中國(guó)正在邁入“機(jī)器人新時(shí)代”。然而，根據(jù)各大機(jī)器人公司提供的數(shù)據(jù)表明，工業(yè)機(jī)器人專業(yè)人才的需求在逐年增長(zhǎng)，工業(yè)機(jī)器人專業(yè)人才的培養(yǎng)卻相對(duì)滯后。以重慶為例——據(jù)保守計(jì)算，2015年在機(jī)器人領(lǐng)域的專業(yè)人才缺口就超過(guò)5000人，工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)工人的缺口則高達(dá)70000余人。

工業(yè)機(jī)器人是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不是買來(lái)就能用的，需要對(duì)其進(jìn)行編程，把機(jī)器人本體與控制軟件、應(yīng)用軟件、周邊設(shè)備等結(jié)合起來(lái)，組成一條完整的生產(chǎn)線，才能進(jìn)行生產(chǎn)。但是，相關(guān)具體的操作，由于技術(shù)要求較高，并且屬于新興領(lǐng)域，人才缺口巨大。

校企合作彌補(bǔ)人才缺口

巨大的人才缺口誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)?如何彌補(bǔ)?很多高職院?，F(xiàn)已躍躍欲試，甚至聯(lián)合成立了智能裝備職業(yè)教育集團(tuán)與機(jī)器視覺(jué)及機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，旨在通過(guò)產(chǎn)、學(xué)、研、用、創(chuàng)相結(jié)合的形式，整合及協(xié)調(diào)集團(tuán)成員及產(chǎn)業(yè)資源，促進(jìn)工業(yè)機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育結(jié)合，帶動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。

維視圖作為“工業(yè)4.0-智能工廠”落地解決方案的代表企業(yè)，近年來(lái)一直積極尋求與院校的合作，以期進(jìn)一步深化先進(jìn)理念在行業(yè)的發(fā)展。目前院校項(xiàng)目事業(yè)部已陸續(xù)和全國(guó)的180多所大學(xué)合作建立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，形成了維視圖像高校實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)，覆蓋全國(guó)21個(gè)省市自治區(qū)。

與此同時(shí)，近2年來(lái)維視圖像也多次受邀參加全國(guó)各大機(jī)器人行業(yè)大會(huì)，與參會(huì)代表共同分享了從機(jī)器視覺(jué)行業(yè)概述，到工業(yè)機(jī)器人構(gòu)成及應(yīng)用，再到視覺(jué)與機(jī)器人的結(jié)合----智能機(jī)器人系統(tǒng)的應(yīng)用，向大家全面解析展示了行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)以及企業(yè)應(yīng)對(duì)高?？蒲屑叭瞬排囵B(yǎng)需求作出的一系列成果，受到一致好評(píng)。

深化產(chǎn)教融合、加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)，完善校企合作方式，積極打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，2016年維視圖像將通過(guò)與高職院校資源整合和技術(shù)共享，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和智能制造快速突破。