在數(shù)字圖像處理的本科生教學(xué)當(dāng)中，已經(jīng)不滿足于調(diào)取離線圖片。離線圖片數(shù)據(jù)不完成、與實(shí)際研究和生產(chǎn)差別大。機(jī)器視覺(jué)的快速發(fā)展，使在線檢測(cè)變得方便起來(lái)。在參與高校機(jī)器視覺(jué)教育教學(xué)中，維視圖像發(fā)現(xiàn)，高校面臨的首要問(wèn)題是如何快速的建立一套機(jī)器視覺(jué)實(shí)驗(yàn)方案。
不同于離線檢測(cè)，機(jī)器視覺(jué)在線檢測(cè)涉及到很多方面，涉及到光、電子、自動(dòng)化乃至機(jī)械等學(xué)科。例如PCB板檢測(cè)及Mark點(diǎn)的定位，如果精度要求比較高，就可能需要多次檢測(cè)。面對(duì)這種情況，維視圖像以多年實(shí)際工業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為依托，對(duì)工業(yè)相機(jī)、工業(yè)鏡頭、工業(yè)光源等硬件采集產(chǎn)品線進(jìn)行深入研究，設(shè)計(jì)了一整套圖像采集產(chǎn)品解決方案——視覺(jué)圖像采集產(chǎn)品套件箱。
視覺(jué)圖像采集產(chǎn)品套件箱覆蓋面廣泛，幾乎能夠涵蓋目前已知的所有機(jī)器視覺(jué)領(lǐng)域。例如文中講到的PCB板檢測(cè)及Mark點(diǎn)的定位，可以先選擇一款500萬(wàn)高像素工業(yè)相機(jī)配合16mm的定焦鏡頭進(jìn)行首次拍照及處理，可檢測(cè)電路板的尺寸、方向、絲網(wǎng)印刷。二次拍照，可選擇微小變倍鏡頭將視場(chǎng)縮小至1cm²左右，可將精度提高至微米級(jí)別。
又如紡織布匹檢測(cè)，布匹寬度、速度及精度都要考慮到。維視圖像視覺(jué)圖像采集產(chǎn)品套件箱可以使初學(xué)者自由搭配硬件，對(duì)圖像采集產(chǎn)品硬件進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)知及學(xué)習(xí)，提高動(dòng)手能力。深入研究者針對(duì)實(shí)際應(yīng)用，可直接進(jìn)行深層次開(kāi)發(fā)，將硬件圖像采集程序嵌入自己的開(kāi)發(fā)環(huán)境之中，迅速達(dá)到目標(biāo)效果。
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