2015年12月12日，由深圳市人力資源和社會保障局、深圳市機(jī)器人協(xié)會主辦的“連碩杯”2015深圳市工業(yè)機(jī)器人設(shè)計與管理職業(yè)技能競賽決賽在深圳大學(xué)來開序幕。上午九時，“深大”的籃球場充滿了濃濃的“戰(zhàn)斗”氣息，各大選手代表嚴(yán)陣以待，現(xiàn)場穿梭著工程師們圍著機(jī)器人忙碌的身影。

這是深圳首次舉辦此類創(chuàng)新大賽，目的是通過競賽搶先培養(yǎng)造就一批在智能制造業(yè)領(lǐng)域具有精湛技藝的應(yīng)用型技能人才，滿足深圳在制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型升級過程的人才需要。這些人才也被業(yè)界稱作是“機(jī)器人指揮官”，目前也是就業(yè)市場相當(dāng)缺乏的人才。

柯馬大力支持比賽，貢獻(xiàn)8臺機(jī)器人現(xiàn)場助陣

柯馬作為國際領(lǐng)先的機(jī)器人公司大力支持比賽，并貢獻(xiàn)了8臺機(jī)器人，與其他近20家國際品牌機(jī)器人一起參與比拼展開激烈角逐，為決賽助陣?？埋R也是本次提供設(shè)備最多的一家機(jī)器人公司,我們委派資深技術(shù)人員，指導(dǎo)現(xiàn)場的參賽選手“機(jī)器人指揮官”，一起為大賽出謀劃策。

柯馬機(jī)器人亮相深圳機(jī)器人大賽

柯馬機(jī)器人家族

政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷柯馬機(jī)器人，比賽現(xiàn)場與柯馬高層交流

比賽過程中，深圳市人力資源和社保局等諸位領(lǐng)導(dǎo)駐足柯馬機(jī)器人展位，視察比賽情況，并與柯馬機(jī)器人總經(jīng)理賀萬民先生交談。政府領(lǐng)導(dǎo)高度贊賞了柯馬機(jī)器人近年來的發(fā)展，并指出今后幾年機(jī)器人將在制造業(yè)轉(zhuǎn)型承擔(dān)舉足輕重責(zé)任，伴隨機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的井噴式發(fā)展，新的業(yè)態(tài)也隨之展現(xiàn)，深圳是目前機(jī)器人產(chǎn)業(yè)重要基地，鼓勵柯馬不斷進(jìn)步，同時表示將大力支持柯馬這樣的創(chuàng)新企業(yè)在深圳的發(fā)展。“目前柯馬深圳雖然只是辦事處，但是我相信這種情況很快會改觀，我們也在積極尋求更多的發(fā)展機(jī)會，為制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級輸入及時并先進(jìn)的技術(shù)”柯馬中國區(qū)副總裁、機(jī)器人事業(yè)部總經(jīng)理賀萬民也表示。

賀總與深圳市領(lǐng)導(dǎo)交談

柯馬高層頒獎獲獎選手

比賽結(jié)束后，大賽組委會還舉行了隆重的頒獎儀式，柯馬中國機(jī)器人事業(yè)部總經(jīng)理賀萬民先生與深圳市政府領(lǐng)導(dǎo)層一行作為嘉賓出席頒獎典禮，為獲獎選手頒獎?？埋R作為系統(tǒng)集成商對機(jī)器人市場的人才教育予以高度重視。

賀萬民先生為本次獲獎選手頒獎（左一）

同時大賽還特別邀請徐揚(yáng)生院士為總顧問。徐揚(yáng)生院士認(rèn)為，“當(dāng)前，中國制造業(yè)正朝著’工業(yè)4.0’的方向轉(zhuǎn)型，智能制造首當(dāng)其沖，深圳作為最具中國特色的制 造基地，在幾年前很少有企業(yè)從事機(jī)器人行業(yè)，現(xiàn)在深圳的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展得這么好，我感到很欣慰，同時深圳應(yīng)用企業(yè)自動化改造的需求相當(dāng)迫切，培養(yǎng)自動化相 關(guān)人才至關(guān)重要。”

“機(jī)器人市場要開放，不能具有排他性”

除比賽外，柯馬還參加了中國青年企業(yè)家協(xié)會“驅(qū)動創(chuàng)新 智能制造”的交流活動，賀總作為柯馬代表參與并發(fā)表演講。賀總表示“中國制造業(yè)的市場發(fā)展不能具有排他性，要開放。機(jī)器人的市場需要各家廠商一起培育。面對歐洲工業(yè)4.0，美國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，中國智能制造等復(fù)雜的工業(yè)環(huán)境，企業(yè)如何定位市場，如何定位未來至關(guān)重要！”同時賀總也指出，珠三角地區(qū)從工業(yè)2.0 到3.0，再到所謂的“無人工廠”的發(fā)展進(jìn)程，缺乏系統(tǒng)性思維，企業(yè)成為了政府政策的推手。未來5年，智能制造如何實現(xiàn)？隨著Iphone 等智能產(chǎn)品的大大影響人們生活各方面的同時，制造業(yè)的智能制造如何對接90后，00后這批價值觀，思維模式完全不同的新興力量，值得制造業(yè)所有人思考。