四方公司培訓(xùn)中心教室投入使用

時(shí)間:2008-09-25

來(lái)源:中國(guó)傳動(dòng)網(wǎng)

導(dǎo)語(yǔ):隨著最后一臺(tái)監(jiān)控計(jì)算機(jī)的安裝調(diào)試完成和第一批培訓(xùn)學(xué)生的進(jìn)入,四方公司培訓(xùn)中心教室終于投入使用了!

編者按:四方公司培訓(xùn)中心教室投入使用, 為了使培訓(xùn)工作能夠正規(guī)化、系統(tǒng)化開(kāi)展,提高培訓(xùn)教室的利用率,提高培訓(xùn)專題對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)效性,技術(shù)支持部對(duì)培訓(xùn)工作做了整體策劃 7月21日,隨著最后一臺(tái)監(jiān)控計(jì)算機(jī)的安裝調(diào)試完成和第一批培訓(xùn)學(xué)生的進(jìn)入,四方公司培訓(xùn)中心教室終于投入使用了! 四方公司從1994年成立以來(lái)發(fā)展迅速,產(chǎn)值不斷提高,規(guī)模不斷擴(kuò)大,年產(chǎn)值超過(guò)了10億,員工總數(shù)超過(guò)了1300多人,可以說(shuō)已經(jīng)成為了一個(gè)大公司、大集團(tuán)了,然而由于公司的發(fā)展速度較快,以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡,就是不斷更新?lián)Q代的產(chǎn)品和相對(duì)滯后的工程技術(shù)培訓(xùn)之間的不平衡?,F(xiàn)場(chǎng)調(diào)試工作涉及的產(chǎn)品種類繁多,不僅包含四方公司的不同年代的保護(hù)、監(jiān)控、遠(yuǎn)動(dòng)等產(chǎn)品,還包括跟其他廠家的設(shè)備互相通訊。各種產(chǎn)品原理、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)現(xiàn)方式各不相同,需要掌握的知識(shí)面極廣。用戶在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)產(chǎn)品也存在同樣的情況。另外,隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,客戶群的擴(kuò)大,對(duì)外部用戶的系統(tǒng)化、正規(guī)化和產(chǎn)業(yè)化的培訓(xùn)也是發(fā)展的方向。因此,對(duì)新員工、在職員工和外部用戶的系統(tǒng)培訓(xùn)工作的開(kāi)展就顯得非常迫切了。 以往我公司的技術(shù)培訓(xùn)工作培訓(xùn)場(chǎng)地不固定,培訓(xùn)設(shè)施缺乏,只能講課交流,無(wú)法實(shí)際操作,培訓(xùn)效果不是太好。公司領(lǐng)導(dǎo)看到這種情況后,對(duì)培訓(xùn)工作極為重視,在辦公、生產(chǎn)場(chǎng)地非常緊張的情況下,專門(mén)開(kāi)辟出200多平米的空間作為培訓(xùn)教室。在教室建設(shè)過(guò)程中,公司各位領(lǐng)導(dǎo)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,經(jīng)過(guò)多次開(kāi)會(huì)研究,確定了建設(shè)方案。技術(shù)支持部按照建設(shè)方案對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)地做了詳細(xì)規(guī)劃,分別設(shè)計(jì)出自動(dòng)化培訓(xùn)教室、保護(hù)培訓(xùn)教室。自動(dòng)化教室配置了24臺(tái)監(jiān)控計(jì)算機(jī)。保護(hù)教室準(zhǔn)備了16面實(shí)驗(yàn)柜,典型保護(hù)裝置40臺(tái),保護(hù)測(cè)試儀6臺(tái)。兩個(gè)教室通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)在一起,每個(gè)教室可滿足24名學(xué)員同時(shí)上機(jī)學(xué)習(xí)考核。另外,培訓(xùn)教室內(nèi)還可進(jìn)行仿真系統(tǒng)、故障信息系統(tǒng)、PUM、軌道交通、數(shù)字化變電站等多套系統(tǒng)的培訓(xùn)演示。這些設(shè)施和系統(tǒng)的逐步建立和完善,會(huì)極大地促進(jìn)公司培訓(xùn)工作的開(kāi)展。 為了使培訓(xùn)工作能夠正規(guī)化、系統(tǒng)化開(kāi)展,提高培訓(xùn)教室的利用率,提高培訓(xùn)專題對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)效性,技術(shù)支持部對(duì)培訓(xùn)工作做了整體策劃,分別制訂了《四方公司培訓(xùn)工作策劃書(shū)》《四方公司培訓(xùn)中心培訓(xùn)工作管理辦法》,以及《新員工培訓(xùn)課程安排》等一系列的文件,在策劃書(shū)中,對(duì)培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、準(zhǔn)備、過(guò)程、考核、反饋等都做了詳細(xì)論述,作為指導(dǎo)培訓(xùn)工作的綱領(lǐng)性文件。針對(duì)不同的培訓(xùn)學(xué)員和需求,技術(shù)支持部開(kāi)發(fā)了不同的課程、課件,覆蓋了公司大部分的產(chǎn)品,可完成對(duì)不同需求用戶的培訓(xùn)和相應(yīng)的考核。培訓(xùn)策劃輔以相應(yīng)的管理辦法和具體培訓(xùn)的課程安排,形成了一套完備的培訓(xùn)管理體系。 公司培訓(xùn)中心投入使用,培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)管理體系的建立,能有效緩解產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代與工程技術(shù)培訓(xùn)相對(duì)滯后的矛盾,將促進(jìn)公司的工程服務(wù)技術(shù)的發(fā)展。
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