隨著松下電器兒童環(huán)境教育的持續(xù)開展，各企業(yè)開始不斷探索新的活動模式，從最開始的走進學(xué)校授課為主，逐漸拓展出多樣的授課方式。無論是邀請學(xué)生到工廠學(xué)習(xí)生產(chǎn)中的環(huán)保知識，還是組織員工子女進行親子環(huán)?；?，抑或是舉辦大型的環(huán)保講座，再或是舉辦活潑生動的環(huán)保服裝秀。形式的多樣化使得活動也更加受到當(dāng)?shù)乩蠋?、學(xué)生和家長的歡迎。7月度，松下電器的各在華公司通過多樣的形式，積極開展兒童環(huán)境教育活動，為保護地球環(huán)境做出持續(xù)貢獻。

【北京松下兒童學(xué)校亮相城市科學(xué)節(jié)引各界好評】

主辦公司：松下電器（中國）有限公司

7月18日-8月3日，松下電器（中國）有限公司以“啟童心•耀未來”為主題，攜松下兒童學(xué)校系列活動亮相2014城市科學(xué)節(jié)。風(fēng)靡全球的城市科學(xué)節(jié)活動首次登陸中國，以“創(chuàng)意無限、玩轉(zhuǎn)科學(xué)”為主題，國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)和教育機構(gòu)聯(lián)手在北京展覽館為學(xué)生們獻上了一場彰顯城市獨特魅力的跨界科學(xué)盛宴。在為期17天的科學(xué)節(jié)展會期間，松下電器展位被組委會評選為最具互動價值、最受學(xué)生喜愛的展位之一，其中獨具特色、趣味十足的“混合動力小汽車DIY工坊”，備受學(xué)生和老師的青睞，共吸引了702名學(xué)生參與。同學(xué)們在與“汽車博士”一起學(xué)習(xí)混合動力的概念以及發(fā)電的相關(guān)知識的同時還能親自動手獨立或與家長一起制作混合動力小汽車，制作完成的小汽車可以通過太陽能電池板驅(qū)動在平面上行駛，通過電池驅(qū)動爬坡行駛。在零件變成混合動力小汽車的同時，同學(xué)們還可以學(xué)習(xí)有趣的節(jié)約能源和環(huán)境保護知識，為學(xué)生和家長提供了親子互動、共同學(xué)習(xí)環(huán)保知識和動手實驗的快樂體驗。

【唐山講授環(huán)保課程、捐贈學(xué)習(xí)文具】

主辦公司：唐山松下產(chǎn)業(yè)機器有限公司

6月17日，唐山松下產(chǎn)業(yè)機器有限公司向承德興隆縣靳杖子小學(xué)捐贈書包、筆袋、彩筆等文具，并向該校6個年級的近180名小學(xué)生講授環(huán)保課。環(huán)保課的內(nèi)容主要圍繞環(huán)保能源展開，課教形式多樣，不僅包括日常的電教、PPT、圖畫等形式，還引入了新的環(huán)?？平虒嶒灲叹?mdash;—太陽能動力車、風(fēng)能動力高速列車、鹽水車、水果電池，同學(xué)們饒有興趣地參與到實驗中。當(dāng)看到動力車在風(fēng)能或者太陽能的帶動下，突突前進時，同學(xué)們歡喜雀躍。本次靳杖子小學(xué)之行，是唐山松下首次嘗試跨區(qū)授課，在公司工會的推動下，唐山松下兒童環(huán)境教育的環(huán)保之路會越走越遠(yuǎn)。

【無錫首次將兒童環(huán)境教育在公司內(nèi)展開】

主辦公司：松下能源（無錫）有限公司

7月4日松下能源（無錫）有限公司迎來了無錫新區(qū)第一實驗學(xué)校的12名師生來社參觀，這是繼5月5日松下能源（無錫）有限公司到該學(xué)校實施“環(huán)境小衛(wèi)士”活動后，與校方合作的第二次環(huán)?；顒?。

活動當(dāng)天，人事部、NI-MH制造部、原動設(shè)施科共三個部門的責(zé)任者對應(yīng)接待，參觀活動共包括5個環(huán)節(jié)：1、公司展示廳講解；2、NIMH工場AA電池自動線參觀；3、污水處理站參觀；4、問答環(huán)節(jié)；5、觀后感投稿。通過參觀NIMH工場AA電池自動線，同學(xué)們了解了可充電電池的制作過程；通過參觀廢水處理站，讓同學(xué)們了解了公司在廢水處理達標(biāo)方面、水資源再利用兩方面所做的工作。

活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛熱情投稿，表示通過展示廳參觀，知道了公司制造的可充電電池可以使用達上千次，大大減少了電池對環(huán)境的破壞。同學(xué)們還學(xué)到了電池制造流水線每條只配備兩名員工，實現(xiàn)了自動化，并采用機械與人工兩種生產(chǎn)方式，加大了產(chǎn)量，節(jié)約了人力資源。高年級的同學(xué)還記住了公司的廢水回收再利用系統(tǒng)，通過利用反滲透和蒸餾技術(shù)對生產(chǎn)廢水進行回收再利用，每年可循環(huán)利用生產(chǎn)廢水70000噸。

此次活動是松下能源（無錫）有限公司首次將環(huán)保教育的地點從社外轉(zhuǎn)換到社內(nèi)，他們感慨環(huán)保教育的內(nèi)容不僅僅是生活中的點滴，還可以將公司具體在節(jié)能環(huán)保方面的做法推廣介紹給同學(xué)們，拓寬大家的思路和視野，這樣的活動對企業(yè)形象的塑造也將起到積極作用，今后松下能源（無錫）有限公司還將持續(xù)推進環(huán)保教育活動！

【蘇州首次將兒童環(huán)境教育在公司內(nèi)展開】

主辦公司：蘇州松下半導(dǎo)體有限公司

7月12日上午，50余名小朋友在家長的帶領(lǐng)下來到蘇州松下半導(dǎo)體有限公司參觀工廠并接受環(huán)境教育。公司的三上總經(jīng)理出席了此次活動并對各位小朋友來工廠表示歡迎。

小朋友們分為A、B兩組分別參觀了工廠，隨后由講師對小朋友們進行了安全環(huán)境教育。參觀工廠時小朋友們都非常興奮，對車間內(nèi)一切事物都很新奇，饒有興趣的提出了很多問題，提出的疑問工場長都耐心的進行一一解答；看到外觀人員長時間在顯微鏡下看產(chǎn)品，B班的高年級同學(xué)就擔(dān)心會對眼睛造成視覺疲勞，建議能給外觀人員每人發(fā)瓶滴眼液，讓他們在眼睛疲勞時能得到緩沖；看到員工從鍍金車間運輸產(chǎn)品過程中，堆積料盒過多且運輸時速度過快，有的小朋友就擔(dān)心會造成料盒掉落，對員工安全存在一定隱患，建議公司能在推車的周圍安裝防護措施。

參觀完畢后，工作人員還對小朋友進行安全環(huán)境教育的講座，讓他們了解生活中有哪些安全隱患，加強了他們的安全防護意識，也讓小朋友知道保護環(huán)境多么重要，保護環(huán)境人人有責(zé)。小朋友們爭先恐后的發(fā)表各自的感想，場面氣氛也被推向了高潮。

通過帶領(lǐng)孩子們參觀工廠、進行安全環(huán)境教育講座這樣有意義的活動，既能讓他們了解到父母在工廠工作的辛苦，又能提高他們對安全的意識與保護環(huán)境的意識。蘇州松下半導(dǎo)體有限公司未來還將開展更多這樣的活動。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。而孩子就是那朵含苞待放的花，他們是早上升起的太陽，是未來的希望！

【香港六家香港公司攜手環(huán)保創(chuàng)意DIY深受喜愛】

主辦公司：松下電器香港有限公司

7月10日上午，以松下電器香港有限公司為主導(dǎo)，香港地區(qū)六家松下公司攜手對香港九龍官塘官立小學(xué)(秀明道)三年級的學(xué)生開展了今年首次兒童環(huán)境教育課程。本次活動特別邀請到PCN公共關(guān)系部小川雅美部長蒞臨現(xiàn)場，香港地區(qū)的松下兒童環(huán)境教育自2010年起實施至今已累計教育了超過一千名小學(xué)生。

本次活動，除了介紹全球變暖所形成的生態(tài)和污染問題，還向同學(xué)展示了如何以能源效益標(biāo)簽來分辨節(jié)能電器,并且讓同學(xué)透過實驗親身體會省電燈泡和普通燈泡的分別。

最特別是由員工自行開發(fā)的創(chuàng)意環(huán)保DIY部份，在現(xiàn)場與同學(xué)們一起廢物再利用，制作了環(huán)保保鮮蓋子和塑膠瓶面紙盒。同學(xué)們都表示很有意思,連示范的樣本都被同學(xué)帶回家使用呢！同學(xué)在問答環(huán)節(jié)中積極回答問題，立即應(yīng)用學(xué)到的環(huán)保知識。這是松下電器香港有限公司第四次與官塘官立小學(xué)(秀明道)合作，未來也會與學(xué)校一同努力，教育下一代環(huán)保的重要性。

松下兒童環(huán)境教育系列活動

為更好地保護環(huán)境，履行企業(yè)社會責(zé)任，Panasonic集團在“中國環(huán)境論壇2009”上對外發(fā)布了“新環(huán)境貢獻活動”的內(nèi)容，其中一項活動是10年內(nèi)對100萬名兒童實施環(huán)境教育。

兒童環(huán)境教育活動以Panasonic集團在華各公司的員工作為講師，使用集團自行開發(fā)的教材教案，到當(dāng)?shù)氐男W(xué)進行授課為主要方式來展開。隨著經(jīng)驗的積累，兒童環(huán)境教育活動的形式日益豐富多樣，除播放環(huán)保錄像、講解環(huán)境知識、繪制環(huán)保創(chuàng)意畫作之外，還開展節(jié)能實驗等課堂體驗式活動。從2010年11月起增加了全球變暖、生物多樣性、制造與環(huán)?；顒印⒆⒅丨h(huán)境的環(huán)保技術(shù)和注重環(huán)境的綠色生活5個新課程的教學(xué)，2012年12月，又增加了改變未來的創(chuàng)能、蓄能篇課程。新課程進一步豐富了學(xué)生們的視野，拓展了他們對環(huán)境保護領(lǐng)域的思路。